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Un día de Esperanza en el Este de Los Ángeles

El día del sorteo o “Lotería,” como se le suele llamar al día en que las familias se enteran si sus hijos entraron a una de sus escuelas de elección, es un día de imaginar las posibilidades que esta escuela puede significar para el futuro de los...

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Interview with Education Equity Champion Rocio Figueroa

This is the first installment in a series of interviews with champions in the fight for educational equity in the K-12 system. 

We had a conversation with Rocío Figueroa, the Director of Equity for English Learners at Ensemble Learning, a nonprofit...

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Alcanzando la Equidad Educativa: Entrevista con Rocío Figueroa

Esta es la primera publicación en una serie de entrevistas con guerreros en la lucha por la equidad educativa en el sector de escuelas K-12.

Conversamos con Rocío Figueroa, la Directora de Equidad para los Aprendices de Inglés en Ensemble Learning,...

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Familia, Escuela y Comunidad: Grupo de CCSA en ESPAÑOL

Los padres de familia sí estan interesados en contribuir en el desarrollo educativo de sus hijos, no importa que tan poco tiempo libre hay en su rutina diaria.

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Alumnos con desventajas que van a escuelas chárter tienen mas probabilidad de entrar a universidades publicas en Ca

Más estudiantes que tradicionalmente han tenido desventajas y se están graduando de preparatorias públicas chárter están continuando sus carreras en universidades públicas en California a comparación de los estudiantes en esta categoría que se están...

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INFORME: LOS ESTUDIANTES AFROAMERICANOS CON MAESTROS AFROAMERICANOS SON MÁS FÁCILES DE IR A LA UNIVERSIDAD

Según un nuevo estudio realizado por la Universidad Johns Hopkins, es más probable que los estudiantes afroamericanos vayan a la universidad si tienen un maestro afroamericano. ¡Y es más probable que asistan si tienen dos!

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